ESCRIBIMOS CARTAS

Ya sabéis que, durante este curso, hemos llevado a cabo un intercambio de correspondencia con los alumnos de 2º de un colegio de Estados Unidos, Harry C. Withers Elementary School, de la ciudad de Dallas (Texas), un centro bilingüe inglés-español.

Hemos escrito y recibido varias cartas y nos hemos intercambiado fotografías. Además, a finales de Mayo hemos realizado una videollamada, para poder conocer a nuestros amigos y hablar directamente con ellos, a través del ordenador.

¡Nos ha gustado mucho a todos esta experiencia!

Aquí tenéis algunas fotos de la escuela y de nuestros amigos.

NOS VAMOS DE EXCURSIÓN

El viernes 27 de Mayo fuimos a La Casa Encendida con nuestros compañeros de 2º B. Allí hicimos un taller que se llamaba “La ciudad feliz”. Teníamos que pensar en la ciudad de nuestros sueños, donde nos gustaría vivir.

Hicimos maquetas con piezas de Lego. Construimos colegios, parques, hospitales, aparcamientos, transportes para mascotas y  muchas cosas.

También estuvimos tomando el desayuno en la terraza, que es muy bonita y tiene rosales.

Después nos fuimos andando al Retiro. Comimos todos juntos y luego jugamos a la goma, al escondite, a la comba…

Nos lo pasamos muy bien y nos divertimos mucho.

                                                  Carlos y Ángel

CELEBRAMOS SAN ISIDRO

El viernes 13 de Mayo celebramos una fiesta en el cole por San Isidro.

Muchos nos vestimos de chulapas y chulapos y estábamos muy guapos. Bailamos chotis, comimos barquillos y bebimos limonada.

Durante la semana hemos aprendido muchas cosas de Madrid: que es la capital de España, los monumentos más importantes, las comidas típicas, etc.

                                                    Karla y Natalia

Y aquí tenéis el enlace a un vídeo con fotos y música de Madrid, un chotis que se llama precisamente "Madrid". 

DÍA DEL LIBRO

El día 23 de Abril hemos celebrado en el cole el Día del Libro y hemos hecho muchas actividades.

En nuestra clase, unos niños de 6º nos leyeron un capítulo del Quijote. También vimos un teatro de los niños de 5º sobre el Quijote y otro de 4º. Y los de 3º A nos leyeron una poesía sobre Cervantes y el Quijote.

Nosotros hemos hecho un recortable de Don Quijote y su caballo Rocinante. También hemos hecho un librito con los personajes de la novela y un mural con nuestros trabajos.

Aquí tenéis algunas fotos.

                                                                             

                                                                                                                                                                                Alejandra y Nicolás

   

                            

                     

ESTUDIAMOS LAS PLANTAS

En el mes de Abril hemos estado estudiando las plantas, y hemos realizado muchas y distintas actividades.

Las que más han gustado a los niños y niñas de la clase han sido el taller de plantas aromáticas y las plantaciones en el huerto y el jardín del cole.

El taller lo impartió Carmen, la abuela de Nadia, que también lo hizo en la otra clase de 2º y en los dos 1º. En nuestra clase, pintamos con flores, hicimos el experimento de "teñir" claveles blancos con tintes alimentarios y fabricamos unas bolsitas de olor con un popurrí de plantas aromáticas, que después regalamos a las mamás para el Día de la Madre.

 

En el huerto, con la ayuda de nuestro profe de E. Física, Santiago, hemos plantado tomates y pimientos, y en el jardín de aromáticas, perejil y menta. ¡Nos encanta ser hortelanos! 

PROYECTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Como todos sabéis, durante el mes de febrero y parte de marzo, las dos clases de 2º hemos estado desarrollando un proyecto de Educación Artística en colaboración con el Centro de Arte Dos de Mayo (CA2M), un museo de arte contemporáneo que depende de la Comunidad de Madrid y que está en Móstoles.

El proyecto se llamaba "Nada va a la escuela" y para hacerlo hemos contado con una artista española, María Jerez, y con una artista finlandesa invitada, Nada Gambier. Además, ha colaborado también Victoria Gil-Delgado, del Departamento de Educación del CA2M.

El proyecto consistía en enseñar a Nada a hablar español, explicándole numerosas palabras que proponía María o los propios niños y niñas. Claro que como Nada al principio no sabía nada de nuestro idioma, hemos tenido que explicarle el significado de las palabras utilizando diferentes estrategias: los gestos, las posturas, el movimiento, la composición de figuras, las acciones, los dibujos, las instalaciones con objetos, las fotografías...

Con todo esto, hemos conseguido nuestro objetivo, ya que Nada ya sabe un poquito de español, incluyendo palabras bastante difíciles.

Lo pudimos comprobar el pasado 11 de marzo, cuando hicimos la última sesión, las dos clases juntas, y a la que invitamos a las familias. Entre todos, explicamos lo que hemos hecho en las sesiones del proyecto, vimos fotografías de algunas de las actividades e hicimos en directo una de ellas. Para terminar, Nada leyó una carta escrita por ella misma, con los conocimientos de español que ha aprendido durante estas semanas.

Nos alegró mucho que vinieran tantos padres, madres, abuelas, hermanos... Al final, tomamos una pequeña merienda y regalamos a María y a Nada unos pequeños recuerdos que habíamos hecho para ellas.

Aquí podéis ver algunas fotos de esa tarde y de las sesiones anteriores:

CHARLA SOBRE LA SELVA AMAZÓNICA

En Febrero vino a nuestra clase la abuela de Nadia, que se llama Carmen. Nos contó cosas de la selva del Amazonas. Ella fue hace tiempo en un barco como profesora con muchos chicos, a Brasil y a Perú. Tardaron un montón desde España.

Nos trajo muchas cosas: la lengua de un pez que se llama pirarucú, una piraña disecada, coronas de plumas, un arco y una flecha y muchas más.

Nos enseñó las fotos de varias tribus que viven allí, una de ellas se llama tribu de los yanomamis. Aprovechan la naturaleza para hacer todo lo que necesitan: las plumas de las aves, la madera, las escamas del pirarucú y el veneno de una planta para ponerlo en las flechas y cazar.

También nos enseñó fotos de nenúfares muy grandes, flores de muchos colores, y muchos animales, como el pirarucú, los delfines rosas, los guacamayos, el puma, el caimán...

La charla nos ha parecido muy interesante y bonita, ¡y nos parecía que estábamos allí!

                                     Ismael y Elizabeth

El río Amazonas atravesando la selva

Jaguar

Delfín rosado

Guacamayos

Pirarucú

Lengua y escamas de pirarucú, y piraña disecada

Objetos de los yanomamis 

Niños yanomamis

Victoria amazónica

¡CELEBRAMOS EL CARNAVAL!

El 5 de Febrero por la tarde, en el cole celebramos el Carnaval.

Todas las clases nos disfrazamos de cosas que tienen que ver con el cuidado de la Naturaleza, como contenedores de color azul, amarillo y verde, y también animales y plantas. Nosotros nos disfrazamos de cebras.

Hicimos un desfile en el patio. Cantamos un rap ecológico y también tomamos chocolate con bizcochos.

Vinieron a vernos muchos padres, madres, abuelos… y nos lo pasamos ¡¡fenomenal !!
                                                      
                                                     Héctor y Víctor